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日前市第五批教育国际化示范校和
国际理解教育特色品牌项目
名单公布！
拱墅三所学校两个品牌项目
榜上有名 了解一下
杭州市第五批教育国际化示范校
杭州市大关中学
杭州市人民小学
杭州市外语实验小学
国际理解教育特色品牌项目
杭州市德胜小学
《五洲美术，融世界文化》
杭州市启航中学
《国际理解视野下的足球教育课程建设》
这些学校的国际化教育都有什么特色？
快来了解一下吧！
杭州市大关中学
杭州市大关中学遵循“让每一个生命都收获成功”的办学理念，提升师生跨文化理解与沟通能力，为培养具有国际视野、熟悉国际礼仪、通晓国际规则、参与国际事务的现代公民服务。学校定期与德国、澳大利亚、美国、中国澳门等学校开展实质性互访，是浙江省“千校结好”特色学校。
学校认真做好国际理解课程，2014年开设应用网络资源编辑国际理解教育视频课程；2015年新增《国家与国旗》课程；2016年引入有氧英语课程系统，让学生通过上机环境从听力、阅读、写作三个子模块全面增强语言能力；2018年成立浙江·印第安纳州STEM研究中心，每年开设中美平移课堂。经过多年专项建设，学校已经在学科渗透、跨文化理解和沟通、校本课程建设等领域开展了广泛而深入的教育国际化实践，成为省市涉外的窗口学校。
杭州市人民小学
百年历史的杭州市人民小学，致力于培养“具有家国情怀，国际视野的小公民”。学校立足传承和弘扬中国民族文化，充分利用开发的空竹、腰鼓、武术等传统文化课程群，在与新加坡永青小学、日本大阪市立玉造小学等国际友好学校定期交流中成为传统展示项目，在交流中传播中国传统文化精粹。
学校积极提升师生的国际视野，开发了国际礼仪和快乐英语课程，将传统文化与国际理解融合在一起，加快人民小学教育国际化步伐。学校积极营造国际化的校园环境，楼道台阶布置了英语单词、教学楼里英语绘本长廊、英语绘本吧……以文化人，让每位师生感受国际化的环境。
“把世界带给孩子，把传统带往世界”，努力让每一个人民学子都成为弘扬中华文化，具有国际视野的小公民。
杭州市外语实验小学
杭州市外语实验小学以“学融中西、学教和谐”为办学理念，坚持外语特色与书香文体并重，将国际理解教育发展方案纳入学校三年发展规划，进一步推进教育国际化。
学校自主开发具有外小特色的国际理解课程，逐渐形成了以《我与世界》校本课程为主体，四大领域拓展性课程并行的体系，多个拓展性课程获评区精品课程；坚持在公众号中推广课程成果，每学期开展英语演讲比赛，举办全校性的实践体验活动，为学生创设双语学习环境；注重校园文化的创设，积极在校园环境、班级文化布置中融入国际化元素；以国际理解教育为突破口，开拓国际交流合作项目，陆续同多个国家及地区的九所学校结为姐妹学校，每年开展实质性交流，弘扬校本特色，促进学校品牌发展。
《五洲美术，融世界文化》
杭州市德胜小学
杭州市德胜小学一直探索和行进在教育国际化建设的道路上，努力建设以传承中华传统文化为理念的德胜国际教育特色品牌。学校认为，文化理解是国际理解教育的核心，真正的文化理解是传承和发扬本民族优秀文化的同时去理解他国文化。
学校开发的《五洲美术》这门课程就是在坚持传统美术教育基础上，将目光投向国际，力求将传统美术教育与国际美术相接轨。通过对影像、文字、实物等教学资源的欣赏，学生能够初步了解世界各地区不同的自然风貌、人文气息和艺术类别；通过观察欣赏、分析报告、艺术创作等形式，在艺术的体验中感受不同地域在人文自然等方面所带来的不同美感；在学习中，突破认知和审美的界限，拓展国际视野和国际意识，尊重不同民族与文化的文化艺术之美。
《国际理解视野下的足球课程教育建设》
杭州市启航中学
杭州市启航中学是“全国青少年校园足球特色学校”和“杭州市优秀校园足球特色学校”。学校深耕校园足球20年，精准聚焦“读好书、踢好球、做好人”的足球教育目标，走出了一条以足球教育为特色的发展之路。
自2012年以来，学校与韩国、新加坡等国友好学校开展广泛的合作、交流。启航中学充分发挥自身足球特色，围绕“以球会友、以球看世界”积极进行国际理解视野下的足球教育课程建设：开展各类具有国际理解教育特征的学生社团，在足球校本课程中融入国际理解教育，探索实施国际理解教育的足球课程实施与学科渗透教育。启航中学正逐步以“球”带动学校学生提升国际理解素养、丰富小小足球内涵，不断深化足球教育特色，弘扬足球精神，逐步点燃师生心中的梦想。
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